角落初中作文 _上海红网

角落初中作文
1个被遗忘的角落
早上一进教室，我就注意到一种不太对劲的气氛。每个人的头都埋得很低，不安分的眼神不是盯着课本，而是时不时的互相交换意见。王老师站在讲台上面色凝重，若有所思地捧着两三页纸。我偷偷溜到座位上，用胳膊肘撞了一下同桌:“怎么回事？”同桌头也不抬指了指后面。我回头一看，发现沈嘉的座位是空的。她病了？我猜，同时我也觉得她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句。
王老师突然清了清嗓子，这才是她演讲的前奏。 “同学，我现在什么都不解释了。我只想带着沈嘉留下的这个信念，听听大家的想法。 ”
我好奇地抬起头。
“王老师，同学们，我知道我是一个很讨厌的人，大家都不愿意和我说话，但是我没有别的办法可以想，所以我必须离开……”我吃了一惊，不明白她为什么会有这样的想法。没人理她。哦，可能吧，但是大家都觉得她不喜欢和别人玩！
“是的，我在班上扮演了一个非常糟糕的角色。上课的时候，每当我答错问题，心里就忐忑不安，脸涨得通红，一个人站在座位上。我看到同学低头拼命忍住笑，却没有人愿意抬头给我一个鼓励的眼神。那种味道真是让人难以忍受……”
“上帝！”同桌惊呼， “大家都不看她，是怕她尴尬。谁会笑话她！”我同意点头。我没看到回答错问题后静静地坐着的沈嘉会有如此强烈的心理反应。
“还记得那个英语演讲吗？没有人知道我付出了多少勇气和努力，也没有人知道我在舞台上的紧张和焦虑。也许我真的很糟糕，但我只祈求一点点掌声，却什么都没有。我就这么没用吗？……"
我开始由惊讶转为不安，只是掌声。为什么我会那么小气的付出？每个人都知道沈嘉的演讲出奇的精彩，但这一切能归因于我们无聊的班级没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉，信已经结束了。
"...今天是我十四岁生日。在这个只属于自己的孤独节日里，和大家说再见。也许我会转学，也许我不会再去上学。总之，这个讨厌的数字会从大家的眼中消失。 ”
看完信，教室里一片寂静，在这种寂静下，有一股汹涌的暗流，震撼着每一个灵魂。
班长站了起来。 “老师，我们会找到她的。我们知道该怎么做。 ”是的，每个人都知道该做什么，但似乎每个人都忘了做。敏感的沈嘉用她的伤口提醒我们，每个成员都应该融入集体，不应该成为被遗忘的角落。
2废弃的角落
深秋的黄昏，我孤独地走进被遗忘的枫林。踩在那些已经失去绿色和生命的枯叶上。寂寞`的声音响起。凉风一吹，一股寒意涌上心头，蹲下，慢慢拾起已经失去绿色的落叶，一滴泪无声地落在落叶上。
其实我喜欢上学。我记得他第一次进入初中，就爱上了那个面带微笑，和蔼可亲的班主任。老师的那句“我不会以成绩来衡量你” ，让残疾人感到一种说不出的幸福。有这样一个公平的班主任，他不用担心成绩不好，不受老师喜欢。但是，经过一次考试，残疾人座位已经排到了最后几排。班主任说，根据考试结果，可以鼓励学生努力学习。
于是，残疾人开始认真学习。他上课认真听讲，课后练习。但是基础太差，成绩总是没有提高，座位还在原来的位置。慢慢发现班主任的焦虑目光总是落在前几排的尖子生身上，很少回头。他试图在课堂上偷偷和旁边的同学说话，耍花招，但老师往往只是瞥了他一眼，眼神又回到了前面，这让他的心理有点冷。有一次，我试图解决一个难题。他想了半天也做不出来，就找了班主任。班主任说:“你先把这个问题放下，你现在真的不好说。 ”虽然老师的语气很平和，说话很有分寸，但他的心开始颤抖。当他默默地回到座位上时，他看到老师微笑的身影在给班上的“重点高中生”讲课。眼里全是“利益”的双字。