高中数学如何举一反三灵活贯通,浅谈高中数学解题的规范性( 二 )

我不知道我有没有说清楚，你有没有听明白。不过即使没听明白也无妨，我很少给学生讲这些根本性的问题，子曾经曰过：“民可使由之，不可使知之。”刻意的要去搞清楚为什么，反倒会更加糊涂，若搞不清楚为什么就放一放，以后会明白的。怎么才能让以后明白呢？熟能生巧，多做做基础性的题，道理自然就能悟到。若是做题比较慢，你可以找一些带解题过程的资料多看看，初期，这样也很管用。
高二如何快速提高数学成绩？
我觉得我这件事情还是比较有发言权的。当时高一的时候数学考过三四十分，是老师眼中的差生，没有人管我，当时也挺自暴自弃的但到了高二数学次次考了班里前几名，整体成绩更是突飞猛进。1.一定要整理错题（非常重要），更重要的是及时回来复习。（错题一定要用自己的方式整理 PS:可以用好几种不同颜色的笔，比较醒目，回来也愿意看）2.上课一定要跟上老师的思路。
（有同学说听都听不懂怎么办）这里你可以提前预习一下，十分钟就好，到时候上课就有优势，而且一定要积极回答老师的问题，回答错了真的没关系，这样老师还能关注到你，给你指出错误，你会记得更加牢固3.自己当老师，比如看到同学在讨论题，就加入进去，如果你会的话就讲出来，记忆更加深刻。说这么多，还离不开自己的努力啊，加油吧，相信你! 。
高一下学期开始数学怎么提上去？
【高中数学如何举一反三灵活贯通,浅谈高中数学解题的规范性】谢谢邀请！从你的描述中可以看出你还是很想吧学习搞好的，只要你有这个想法就好。先送你一句话:世上无难事只怕有心人。再跟你分享一下我的一两件事:我读初中的时候初二政治测验三十几分，英语五十几分。到了初三心无旁贷一心学习就提高到了八九十分。
英语也由五十几分提高到七八十分，数学由七十零分提高到一百几分。另一件事情就是大学函数学习高等数学微积分时候。在学校学习一段时间，不知老师说些什么，回到家里一点也不懂，但第二学期开学到学校后是要考试的。在家里看着书本就像天书一样，那一个个符号就像外星文，一点也看不懂。只好硬着头皮看，看也看不懂，看了一遍又一遍，共看了厚厚的一本数学书例题四五遍。
终于看懂了一到例题了，高兴极了，接着往下看例题，就像顺堂摸瓜一样，一点一点解开了所有的例题。回到学校时考上了九十零分。所以说我也经历过学习的低潮，希望我的经历对你有启发有信心学好。现在你感悟及时，只要方法调整及时，一切都还来得及，数学依然可以是你们的最爱。学生学习数学方法建议　（1）必须提高听课的效率听课的效率如何，决定着学习的基本状况。
提高听课效率应注意以下几个方面：1、科学预习预习不是一件困难的事情。只要你在老师讲课前把要学习的内容先看一下，弄懂了例题，再做一下几道习题就好。预习过后上课时就可以把老师讲课的解题方法，见解听得入耳，理解的轻松，往往能发出会心一笑，有所感悟。学得也有信心！2、科学听课听课的过程不是一个被动参预的过程，要全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

高中数学如何举一反三 灵活贯通,浅谈高中数学解题的规范性( 二 )

高中数学如何举一反三灵活贯通,浅谈高中数学解题的规范性( 二 )