熟记1600字的永恒初一作文
时间去哪里了?我想留住时间 , 但时间似乎比刘翔快 , 不留遗憾地把我们远远甩在后面 。 三年来 , 我们总是与时间赛跑 , 磨砺自己 , 与时间赛跑 。 不知不觉 , 初中三年就要结束了 。 时间无法挽回 , 记忆可以永恒 , 珍惜2016 , 回味无穷 。
烈日下的春风 。
【熟记1600字的永恒初一作文】每年都要举行比赛 , 每次都迫不及待 , 抑制不住内心的激动 , 感情大相径庭 。 运动一直是我的强项 , 运动会上我的出场是必不可少的 。 开幕式如期开始 , 烈日烤地 。 喘息声、脚步声和心跳清晰可闻 , 喘息声包含着不可动摇的信念;脚步充满青春激情;狂热的心点燃了我们获胜的决心 。 拔剑时 , 我们总是准备好给自己充电 。
我的三场比赛都在早上 , 所以我的责任很重 。 跳高不是我的强项 , 第六个就满足了 , 但是心里难免会有点失落 。 然后100米接力让我找到了飞行的自信和乐趣 。 但是接着就来了强烈的疲劳感 。 我一直在质疑自己 , 1500米还能跑下去吗?我还能拿班级第一吗?疑惑和疲惫不断积累 , 压在心头 , 让我几乎喘不过气来 。 刘先生和他的同学建议我尽最大努力 , 不要让我的身体疲劳 。 我心里感动 , 暗示我一定要尽力 。 “砰”的一声 , 所有运动员立刻出发 , 我紧随其后 。 计划的过程被打乱了 。 看着老师同学为我拼命喊 , 我尽力带头 。 但是第二圈的时候 , 我又累又晕 , 就像一次出体的经历 , 只有身体麻木的在跑 , 仿佛一根手指就能把我推倒 。 同学追着我跑 , 有同学想拉我 。 不想辜负老师和班级 , 不想留下什么遗憾 。 但最后还是被劝走了 。 闭着眼睛被两个同学扶着 。 刘先生白跑了过来 , 焦急地问我有没有什么不对 , 责怪自己没让我跑 。 我赶紧回答老师:“我没事 , 不用担心 。 ”我看着老师 , 第一次发现 , 老师是那么温柔美丽 , 她温柔的眼神里有几分担忧 , 流露出母爱般的圣洁光辉 , 就像一个春风吹过我的心 , 温暖而又牵挂 。 你甚至要亲自送我回家 , 这让我感动和不安 。 我将永远记得这个春风 。
让心飞翔 。
语文老师是我最佩服的老师 。 因为你不仅对教学感兴趣 , 对工作负责 , 还经常给我们带来惊喜 。 看着窗外飞舞的雪花 , 我的心情就像雪花飞舞 。 我觉得心里沾沾自喜 。 去年 , 我的语文老师带我们出去打雪仗 。 今年的惊喜会如期到来吗?果不其然 , 语文老师走进教室的时候 , 她那充满爱意的笑容让她的心飞上了天 , 同学们都欢呼出声 , 就连我们班的“雪公主”也开心地笑了 。 老师让我们分成两组 , 一组堆雪人 , 一组打雪仗 。 一开始我想保持一个女生的淑女风范 , 静静堆雪人 。 但是顽皮的天性打败了格蕾丝 , 于是我转身投入了疯狂的打雪仗 。 我手里包了一个又结实又圆的雪球 , 狠狠地砸向一个同学 。 雪球毫无偏见地打在我背上 。 我拔腿就跑 , 她紧追不舍 , “炮弹”在空中飞 , 一场激战正式展开 。 结果很尴尬 , “范女神”彻底消失 , 成了“女性神经” 。 堆雪人的学生也有很大的成就:雪人有一双蓝色的大眼睛和一条红色的围巾 , 就像一个可爱的外国孩子 。 奥特曼雪人造型独特 。 他虽然小了点 , 但还是很厉害 , 好像是我们的守护神 。 我们和老师同学合影留念 , 封存美好的回忆 。 照片中的田老师很可爱 , 帽子上的绒球显示出老师的青春 。 我会永远记得这个带我们去玩的“小姑娘” 。
特殊班级 。
除了学习 , 田老师还经常教我们做人的道理 。 学期结束 , 老师让我们带上《门徒法则》 , 全班同学齐声朗读 , 重温了中国传统文化的魅力 。 每个小组都要写下下一个时期为父母和家人做些什么 , 如何与父母相处 。 同学们说的很感人 , 对父母的感激之情溢于言表 , 老师嘴角微微上扬 , 露出满意的笑容 。 我们再一次明白了“一切美德以孝为先”的道理 。 不要对最爱你的人发脾气 。 我们已经长大了 , 我们的“爱情银行”应该“消费”...
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