2 写雨天作文四级

写雨天作文 , 四年级
看着灰色的天空越来越暗 , 看着天上不断飘落的细雨 , 心里有一丝压抑 。
我和同学约好了 。 今天下午两点去学校看成绩如何 , 一场大雨让我们的思绪停止了 。 因为老师家离学校很远 , 下雨天老师不会来学校 , 没有老师我们也无法知道自己的成绩 。
无奈 , 只好呆在家里 。 坐在窗前 , 像豆子一样观察着雨 。 雨滴一滴一滴 , 一个巨大的珠帘仿佛挂在天地之间 。 望向天空 , 窗外的景色朦胧 , 只能隐约看到一些花草树木随风摇曳 。 他们有一种听天由命的感觉 , 但是树叶被雨“啪啪”作响 。 雨水落在树叶上 , 会溅起细小的水花 , 然后水花逐渐消失 , 取而代之的是晶莹剔透的水滴 。
再看地面 , 从远到近 , 全是湿的 , 有些地方凹凸不平 , 下陷的地方会有水 。 雨滴落在上面 , 会有涟漪 , 很美 。
大雨落下时 , 地上的水潭溅上小气泡 , 然后顺着水流 , 就像小球漂过河一样 , 也很美 。
雨渐渐小了 。 仔细观察 , 每一场雨都细如牛毛 , 像断了线一样落下 , 落入水中 , 产生美丽的涟漪 , 很小 , 但几秒钟就消失了 。
雨越下越小的时候 , 地平线上出现一道彩虹 , 几乎看不见 , 但颜色还是那么美 。 像地平线上的弧形拱桥 。 这是暴风雨后的美景之一 。
突然 , 一句歌词出现在我的脑海里:“不经历风雨怎么能看到彩虹?没有人能随随便便成功……”今天 , 我真的明白了其中的含义 。 以后我会把这场风暴当成人生的一个难关 , 那绚丽的彩虹会被我当成成功的标志!
从星期五到星期天一直在下雨 。 我看着窗外的大雨 , 不知道该怎么办 。
这时 , 姐姐从我身边钻了出来 , 说:“姐姐 , 我们去水坑里玩吧!”“看这大雨 , 怎么玩?”我疑惑地看着妹妹 。 “光穿雨衣和雨鞋是不够的 。 ”“好主意!”
我和姐姐都穿上了雨衣 。 我的雨衣是黄色的 , 有点清新的感觉 , 而我姐姐的是粉色的 , 上面印着一只熊 。 它在吃蜂蜜 , 很可爱 。
我们出去在雨中玩耍:我跳了起来 。 倒在水坑上 , 水溅到我姐姐的雨衣上 。 我姐也不甘示弱 , 跟我一样泼水 , 但是溅到邻居衣服上了 。 邻居生气地找到我妈 , 说明情况 。 我妈给我们打电话骂了一顿就走了 。 看到这里 , 我和妹妹都不知道为什么笑了 。
下雨天能给我带来快乐 , 所以一定有比下雨天更有趣的事 。
这几天总是阴沉的一天 , 雨一直不停的下 , 就像一个脾气暴躁的孩子 , 哭了一会儿 , 哭了一会儿 , 浑身上下都湿透了 。 再加上冷空气南下 , 让人觉得真的不开心 。 感觉自己的心越来越沉 , 越来越湿 。
开始下雨的那天 , 我很开心 , 因为我有点害怕 , 甚至讨厌体育课 。 这里下雨 , 自然体育课就不去了 。 我可以呆在教室里 , 开心地看我喜欢的书 , 写我的作业 。 真的很荣幸 。
雨一直下 , 转眼就是周四了 。 这一天 , 我会值班 。 我的工作是打扫走廊 。 当我拿着扫帚唱着歌走出教室的时候 , 看到的一切让我倒吸一口冷气 。 你一定嘲笑我夸大其词 。 不 , 只要你看到楼道里湿淋淋的“乱七八糟” , 你就会同情我:你看 , 水泥地面的楼道 , 曾经红白绿 , 已经完全认不出来了 , 变成了一个黑脚印 , 四股污水的世界 。 只是偶尔能看到一些可怜的红色或绿色 。 看着这么脏的“战场” , 除了拿起拖把和污水搏斗 , 我还能做什么?我很努力 , 用拖把一遍又一遍的拖着 , 暗自庆幸走廊即将露出“真面目” , 这时一群男生走了过来 , 却无比自豪的走着 , 可怜我的“成绩” , 又一次被毁掉 。 这时 , 我的心情不自禁地燃起了火焰 , 指着我还在自娱自乐 , 慢慢下着雨的事实 , 咬牙切齿:“该死 , 都是你的错 。 ”