615级快乐作文

615级快乐作文
无论在学习、工作还是生活中 , 很多人都写过作文 , 作文是由文字组成的 。 人经过思考 , 通过语言组织表达出一种主题风格 。 我相信写作对许多人来说是一件令人头痛的事情 。 这是边肖为615级编写的一篇快乐作文 。 欢迎分享 。
童年就像一片沙滩 , 那些快乐的日子就是沙滩上五颜六色的贝壳 。 当然 , 儿童节不可或缺 。 今年 , 当儿童节临近时 , 我们学校举行了一次花园活动 。
那天 , 我们高兴地来到了学校 。 我一直东张西望 。 看到大家叽叽喳喳 , 打着招呼 , 同学们心里仿佛有了无尽的快乐 。 我快步去学校寻找有趣的项目 。 “喂 , 抓猪”?我好奇的走进来说:“哟!原来是锤子控制足球 , 别让它撞到障碍物!我觉得很奇怪 , 就去“长队”后面排队玩 。 这时候我也不闲着 , 隔着窗户看比赛 。 那些准备“抓猪”的同学似乎很紧张 , 一会儿用手擦额头的细汗 , 一会儿用力甩手 , 直跺脚 。 哎 , 游戏开始的时候 , 有几只“小猪”听话了 , “主人”的锤子到哪里 , “小猪”就滚到哪里 。 但也有一些“小猪”不听话 , 横冲直撞 , 把瓶子打翻在地 。 轮到我了 。 我盯着锤子下的足球 , 心里想:“小猪头 , 你一定要听我的 , 不然我对你没礼貌 。 该开始了 。 我小心翼翼地移动手中的锤子 。 还好小猪没有乱跑 。 我只想松一口气 。 没想到它跑了 。 当我看到它的时候 , 我正准备撞到一个障碍物 。 我把锤子往前一伸 , 大步向前走 , 终于挡住了小猪的去路 。 长途跋涉之后 , 我通过了 。 ”太棒了” , 我跳了三英尺高 , 跳得很开心 。
然后 , 我玩了其他好玩的项目 , 比如巧夹弹珠 , 堆码等等 。 一个比一个好玩 , 不知不觉就放学了 。 我太高兴了 , 不想玩了 。 61真是幸福啊!
为了庆祝六一儿童节 , 学校举办了“活力东风 , 快乐中国梦”亲子活动 。
今天早上我不必去上学 。 下午2.15-3.15我们会去越秀公园参加活动 。 我很激动 。 在催促妈妈吃午饭后 , 我们出发了 。 今天天气很热 。 幸运的是 , 不断吹来凉爽的微风 , 公园里书籍的叶子在风中飘扬 , 仿佛在击鼓欢迎我们 。 公园里满是穿着我们校服的学生 。 过了一会儿 , 我遇到了龚、、等同学 。 我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地 。 经过努力 , 我们登上了镇海塔 , 并在印鉴卡上盖了第一个印章 。 欢呼过后 , 我们开始寻找五羊石像 。 过了一会儿 , 我们终于又找到了 。 嘻嘻 , 第二封又封了 。 舞阳拍了一些照片后 , 我们迫不及待地去了我们最后一个游戏网站——北秀阁舞台 , 我们的宋老师正在那里等着给我们送6月1日的礼物 。
我看见了 , 看见了 , 看见了宋老师 , 听见了龚的声音 。 我高兴地跑向宋老师 , 老师递给我一个漂亮的铅笔盒 。 我太高兴了 , 以至于忘了感谢老师 。 还好妈妈在旁边提醒了我 。
然后和同学一起玩喷射冲浪 。 太刺激了 , 求妈妈让我再放一遍 。 今天真的很开心 。 虽然很累 , 但是感觉好幸福 。 我希望每天都是六一 。
玩到衣服都湿透了 , 才依依不舍的回家 。
向前看 , 向前看 , 我们终于盼到了快乐的儿童节 。 这一天 , 校园里彩旗飘扬 , 美丽的校园充满了活力 。
似乎学校已经为我们过一个快乐的六一花了很多心思 。 让整个校园多姿多彩 。 想到这里 , 我心里不禁涌起一股情感 。
我很快就跑进了班级 。 我一进教室 , 就看到教室的每个角落都挂着许多彩色气球 。 原来整齐的课桌四周摆放 , 中间围了一个舞台 。 学生们正准备排练这个节目 。 我看到这次活动的主持人李明明今天似乎表现不错 。