那一次我学会了努力初二作文
努力 , 对我来说既陌生 , 又熟悉 。 小学的我没有真正努力过 , 只是学了几篇关于努力的作文 , 但经过那一次之后 , 我学会了努力 。
记得五年级时 , 为了能上好中学 , 为了能拿到特长生资格证书 , 我参加了第十三届西城区中小学生艺术节 。
西城区人数极多 , 参加艺术节的人也很多 , 而且在艺术节中拿过奖的人也会很多 。 当我理清这些条思路后 , 便有了许多压了与疑问 。 我能比过他们吗?他们中有多少高手?我能做到临场不乱吗?这一连串的问题是我的压力变得更大了 。
我准备参加比赛的曲目是《川江韵》是一首九级曲目 , 在这首曲子中有不少的技巧需要掌握 , 但这都难不住我 , 只是快到结尾的一段“急板”把我难住了 。
距比赛还有仅仅几个月的时间了 , 这座大山依然立在我面前 , 丝毫没有被我攻动 , 我开始着急了 , 每日都因为那一段的困扰而愁眉苦脸 , 翻来覆去的想 , 可依然没什么进展 。 因为 , 我没有努力 。 我并没有努力练习一天 , 我的老师告诉我一个方法:那一段共分为五句 , 每句有三节 , 我可以每天、每两天、每三天攻下一节 。 我听了老师的话有些恍然大悟 , 于是我便努力练习 , 刻苦、虚心求教 , 终于以每天、每两天攻下一节的.速度成功的登上了困难之山的山顶 。 练下了这个我便可以安心地练习其他表演方面的问题了 。
【那一次我学会了努力初二作文】 10月5日的比赛 , 我以超常的发挥以及过硬的技术赢得了一等奖 。 我突然明白 , 这是我努力练习的结果啊!明白了努力的重要性的我 , 在日记本上写下了这样的一句话:努力使你走向成功的捷径 , 也是绊脚石 , 你用好了它 , 便为捷径 , 用不上便是绊脚石 。
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