初中生活的构成( 六 )


从现在开始, 我们将进入繁重的学习 。 每天早起晚归, 作业总是不堪重负 。 有时候, 当我写作业的时候, 我会很烦 。 我放下笔大喊:“什么?作业这么多!”每当这种情况发生, 爸爸妈妈就会上来说:“哟, 姑娘, 你又在耍小姐脾气了?学习应该被看作:苦乐交织 。 毕竟古人云:‘学而思之, 思而乐之 。 ’“我不明白为什么父母那么容易接受学习 。 大概那时候, 他们上学的时候, 没有我们那么痛苦 。 所以, 每当他们这样说的时候, 我总是“哼”的一声回去 。 唉, 我不理解我的父母 。 毕竟我们这一代90后有逆反心理!一次又一次的考试, 一次又一次的排名, 让我呼吸困难 。 终于到了第一次月考 。 晚上, 我巩固了英语、数学、语文等主要科目, 迎接明天的考试 。 当我知道我的眼皮还在动的时候, 我把书掉在地上睡着了 。 第二天, 我妈给我做了早饭, 我吃了一两个就跑出去了 。 我回了一句, 赶紧往学校跑...
考完试, 我估计我考的还不错 。 果然, 我居然考了全班第三 。 我笑了, 因为以前每次成绩都一般 。 这次, 我居然考了这么多 。 一股喜悦涌上我的心头 。 我又忍不住笑了 。 我想这大概就是我爸妈说的‘学会思考, 学会思考, 学会开心’!这味道好甜啊!多甜蜜啊!
我喜欢这样, 即使成绩背后有很多的泪水和汗水, 收获后的感觉还是很好的, 因为一起努力并不是为了证明自己其实很优秀 。 是的, 苦乐参半的感觉真好!后来作业烦了, 就会想起那份甜蜜 。 那时候的快乐不快乐吗?俗话说有压力才有动力!
苦与乐是对人生的感悟, 两者都会给人一些精神上的鼓励 。 所以, 让我们携起手来, 共同创造初中生活 。
转眼间, 我从小学到初中 。 到了初中, 我的生活乐趣也变了 。
当我进入初中时, 我越来越喜欢写作 。 初中作文题目多样化, 题材广泛, 让我接触到很多新的写作技巧, 激发了我对作文的热爱 。 星期天的空闲时间, 我总是喜欢坐在电脑前, 手指在键盘上轻轻敲击, 屏幕上出现那么生动的文字, 线条充满了欢乐 。 从此, 写作成了我生活中的乐趣 。 我用它来倾诉我对生活的热爱, 用它来发泄我的委屈...文字成了我缓解压力的方式, 成了我的朋友, 成了我在中学生活中的乐趣 。
阅读在生活乐趣中也是必不可少的 。 闲暇时, 打开一本好书, 房间里堆满了厚厚的一本书, 令人回味无穷;翻开好书, 吸取过去, 心中回味无穷...冬天, 坐在窗前书桌旁, 沐浴着冬日的阳光, 懒洋洋地翻着书, 陶醉在书的紧张状态中, 心随着故事的发展而波动 。 这不是人生一大乐事吗?
课间和朋友聊天不是坏事 。 这种乐趣让人感到温暖 。 遇到伤心难过的事情, 和朋友倾诉, 让烦恼抛在脑后;当你在生活中遇到一些开心的事, 一些有趣的事, 和朋友分享, 快乐乘2 。 这不也是一种生活乐趣吗?然而, 这种乐趣是会传染的 。 这就是为什么我喜欢和朋友聊天, 并把它视为生活中的一种乐趣 。 这种乐趣充满了青春期特有的生机和活力, 也让我的中学生活更加丰富多彩和美好!
各种生活乐趣让我的课余生活更美好, 也让我对未来充满希望 。 这就是我在中学生活中的乐趣 。 与小学生活中的乐趣不同, 它更有中学生的朝气和活力, 更有想象力和希望 。 是它让我的生活少了些麻烦, 多了些快乐和无畏!
【初中生活的构成】这就是我中学生活的乐趣!