中学生相声 赶作业 ,求适合中学生表演的相声( 二 )


中学生相声 赶作业 ,求适合中学生表演的相声


4,在校大学生说相声感觉像在交作业这种感觉正常吗有什么校园内的好笑而不低俗的相声值得推荐?早期马季、牛群等苏白你好,作为一名作家、策划人,回答悟空问答网友问题,感谢推荐 。相声这种曲艺文化,受到小品、舞台剧、话剧、短视频、电视剧、微电影的冲击,日趋没落了 。手法传统、陈旧,也没有太多作者和创新 。比较经典的相声演员和作品和马季、牛群早期作品,以及长沙的奇志、大兵,有时候在收音机里,也会偶尔听到一些新秀的好的相声 。马季的吹牛、五官争功,牛群的领导冒号 。包括姜昆、侯耀华的早期一些作品吧 。现在都是段子手,网络自媒体段子、网络段子,或者笔记、故事、段子这种问题,或者直接短视频、微电影 。相声也可以听听吧,广播里开车有时能听到不错的新相声,这种艺术恐怕也只能收音机、广播存活了 。再就是少数地域文化区域流行 。例如郭德纲在北京地区,陆鸣在武汉地区 。有什么校园内的好笑而不低俗的相声值得推荐?早期马季、牛群等苏白你好,作为一名作家、策划人,回答悟空问答网友问题,感谢推荐 。相声这种曲艺文化,受到小品、舞台剧、话剧、短视频、电视剧、微电影的冲击,日趋没落了 。手法传统、陈旧,也没有太多作者和创新 。比较经典的相声演员和作品和马季、牛群早期作品,以及长沙的奇志、大兵,有时候在收音机里,也会偶尔听到一些新秀的好的相声 。马季的吹牛、五官争功,牛群的领导冒号 。包括姜昆、侯耀华的早期一些作品吧 。现在都是段子手,网络自媒体段子、网络段子,或者笔记、故事、段子这种问题,或者直接短视频、微电影 。相声也可以听听吧,广播里开车有时能听到不错的新相声,这种艺术恐怕也只能收音机、广播存活了 。再就是少数地域文化区域流行 。例如郭德纲在北京地区,陆鸣在武汉地区 。这应该是比较正常的现象,比如星巴克肯德基里面全是初中生和高中生在一起补作业,可以说寒假作业确实多,而且基本上每个学生都有补习班,每一天都有作业,如果有一天没写作业没有按时补的话,我相信可能就会发生开学前几天补作业的现象了 。这差不多是拖延症再作祟,学生们普遍心理是能不写就不写,能拖一天是一天 。不过在这里我想问一句寒假明明是休息调整的时间,为什么要有寒假作业有什么校园内的好笑而不低俗的相声值得推荐?早期马季、牛群等苏白你好,作为一名作家、策划人,回答悟空问答网友问题,感谢推荐 。相声这种曲艺文化,受到小品、舞台剧、话剧、短视频、电视剧、微电影的冲击,日趋没落了 。手法传统、陈旧,也没有太多作者和创新 。比较经典的相声演员和作品和马季、牛群早期作品,以及长沙的奇志、大兵,有时候在收音机里,也会偶尔听到一些新秀的好的相声 。马季的吹牛、五官争功,牛群的领导冒号 。包括姜昆、侯耀华的早期一些作品吧 。现在都是段子手,网络自媒体段子、网络段子,或者笔记、故事、段子这种问题,或者直接短视频、微电影 。相声也可以听听吧,广播里开车有时能听到不错的新相声,这种艺术恐怕也只能收音机、广播存活了 。再就是少数地域文化区域流行 。例如郭德纲在北京地区,陆鸣在武汉地区 。这应该是比较正常的现象,比如星巴克肯德基里面全是初中生和高中生在一起补作业,可以说寒假作业确实多,而且基本上每个学生都有补习班,每一天都有作业,如果有一天没写作业没有按时补的话,我相信可能就会发生开学前几天补作业的现象了 。这差不多是拖延症再作祟,学生们普遍心理是能不写就不写,能拖一天是一天 。不过在这里我想问一句寒假明明是休息调整的时间,为什么要有寒假作业5,初中生清晨赶作业好吗 肯定是好的,早上是小孩子意识最清楚最活跃的时候,这时候做作业是超有效率的,不然怎么会有那么多老师要求早上早读、背诵课文呢 。清晨写作业也能够为今天的学习预热,何乐而不为 。叫鱼与学习(学习王站)觉得很多学霸都爱早上做作业 。你好!清晨写作业挺好,赶作业什么时候都不好 。仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢 。6,适合学生表演的相声【校园相声文本】未来世界(适合中学生表演) 乙: 今天咱们俩给大伙儿说段相声 。甲: 错了 。乙: 什么错了?甲: 不是一段,而是一集 。乙: 一集?甲: 对!就象电视连续剧中的一集 。乙: 这说明以后还要接下去?甲: 没错!今天说的是第一集,以后接着是第二集、第三集以至几十集 。乙: 什么相声这么长呀? 。甲: 新世纪新内容新题材新相声 。乙: 什么题材这么神秘?甲: 人们都说,21世纪是全世界新科技大发展的世纪 。乙: 对!甲: 现在就让你来预测一下 。乙: 预测什么?甲: 预测新世纪的几十年,科技会发展到什么样子 。乙: 我不是科学家,哪会预测呀?甲: 开动脑筋,想呀!乙: 想?!胡思乱想,行吗?甲: 只要有科学依据,就行 。乙: 什么科学依据?甲: 就是根据现在的科技成就和动态,对未来进行大胆地作出科技预见 。乙: 我……我还是想不出来 。甲: 我也想不出来 。乙: 你也想不出来,不是白说吗?甲: 你我想不出来没关系!可有人想出来了 。乙: 谁想出来了?甲: 科技专家们 。他们给未来世界想出了一幅令人难于想象的美好前景 。乙: 什么前景?甲: 当今正处于知识大爆炸时代,近几十年人类所获得的科技知识总量等于过去几千年的总和乙: 噢!甲: 过几年,比现在翻一番 。乙: 那么快呀!甲: 过二十年,翻三番 。乙: 太快了!甲: 五十年后,今天的知识百分之九十九用不上 。乙: 完了!甲: 怎么啦?乙: 我女儿正读大学,到那时,现在不是白学了吗?甲: 知识是有连贯性的,今天的知识是未来知识的基础,没有今天就没有未来 。乙: 有道理!甲: 现在给你列出一张时间表 。乙: 什么时间表?甲: 科技预测时间表 。乙: 这样就更具体明朗了 。甲: 在2001年,科技专家可利用经济方法,在三千米以下的海底开采石油和矿藏 。乙: 好哇!甲: 2002年,手表被淘汰了 。乙: 手表没了哇?甲: 手表没了,你手上还有小东西戴 。乙: 哈?甲: 手视机.乙: 什么手视机?甲: 手上戴的电视机 。乙: 呵?!电视机戴在手上?甲: 看你大惊小怪的 。到那时,手表式电视机被研制出并投放市场 。乙: 我手上戴着电视机多好玩呀!甲:你想想:人人手上都戴着电视机,到哪里都可以看电视 。不要说连续剧 。就连英超足球赛、欧洲冠军杯都能一路走一路看,让你看个够 。乙: 我这球迷就在也不用跟老婆争频道看世界杯了 。甲: 手视机兼有多种功能 。乙: 什么功能?甲: 可以用作电脑、录像、传真、可视电话 。乙: 太棒了!甲: 2003年,汽车不用汽油了 。乙: 用哈呀?甲: 电池 。乙: 电池?甲: 一个手指大小的干电池装上去,一按开关,汽车就象儿童玩具一样飞奔起来 。乙: 太方便了 。甲: 有一天,你在高速公路上驾驶着电动汽车,时速达到二百多公里 。乙: 我喜欢开快车 。甲: 突然汽车一拐弯,糟了!乙: 怎么啦?甲: 车速太快 。你又喝了酒,汽车翻了 。乙: 幸亏没危险 。甲: 不!你的大腿、手臂、内脏、五官都压坏了 。乙: 我还能活吗?甲: 急救中心的人把你送到医院进行抢救 。乙: 能救吗?甲: 医生一看你身体部位坏得这么都多,个个都……乙: 哭了 。甲: 乐了 。乙: 我这样子还乐呀?甲: 你是医院第一个从头坏到脚的病人,能不乐吗!乙: 怎么说话呢?甲: 你身上极废的器官如此多,正好给医生大显身手为你做个试验 。乙: 什么试验?甲: 你听医生怎么说 。乙: 怎么说?甲: 原件没法修补了,只有重新换上配件 。乙: 什么配件?甲: 人体器官配件 。乙: 有人捐献人体器官?甲: 是人造人体器官 。乙: 假的呀?我不要!甲: 你不要,只有死 。何况你已昏迷不醒,你家人悲痛得一塌糊涂,不容得你要不要 。乙: 那就要吧!甲: 一个电话几分钟后,人体器官中心 。就送来了大腿、手臂、内脏、五官 。乙: 象张飞卖肉,怪吓人的 。甲: 别怕!那时已是2004年,人造人体器官已被广泛使用,大家心理上早已接受了 。乙: 这么说我有救了?甲: 对!医生把你报废的器官切去,全换上人造器官,手术后你就醒过来 。乙: 我又活了 。甲: 休息几天,你就能出院了 。乙: 我又可开电动汽车了 。甲: 这回得小心点 。乙: 我不敢酒后开车了 。甲: 这年,人们又开发出新产品 。乙: 什么新产品?甲: 一种取代酒和烟的精神兴奋产品 。只要闻以下那气味,就象喝了酒,吸了烟一样, 精神百倍、 干劲冲天 。乙: 开车能闻吗?甲: 可以 。它不会麻癖神经,又不会上瘾,男女老少均无副作用 。乙: 烟厂、酒厂就要关门了 。甲: 2005年,工作机器人将进入危险、繁重、辐射、污染、噪音、单调等有损人体健康的工种和场合 。乙: 太好了 。甲: 不久,更好的机器人也研制出来了 。乙: 什么机器人?甲: 人工智能机器人 。乙: 它能赶哈活?甲: 它不仅能做爬行、走路、跳跃、旋转、弯腰、下蹲等人体动作,还有准确的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、感觉的特点 。乙: 这不跟人一样吗?甲: 所以就叫智能机器人,具有人的智慧和功能 。乙: 大家买得起吗?甲: 到那时,机器人生产是一个世界性行业,就象现在电视机一样,花一二千元就能买一部 。乙: 好!到时我买它一两部 。甲: 这种机器人能进行医疗护理、家务操作比你亲人照料得更热情、更周到、更耐心 。乙: 太神气了!甲: 它还有一个更神奇的特征 。乙: 什么特征?甲: 有喜怒哀乐的表情 。乙: 它会哭会笑?甲: 只要你能表达什么,它会就能表达什么 。乙: 我欢乐 。甲: 它高兴 。乙: 我悲伤 。甲: 它落泪 。乙: 我骂人 。甲: 它生气 。乙: 我害怕 。甲: 它发抖 。乙: 我唱歌 。甲: 它弹琴 。乙: 怎么变成弹琴了?甲: 它不弹琴,你能唱得好吗?乙: 真是善解人意啊!甲: 如果你心情不好,有气没处发泄,你尽可对它大骂一通,甚至打它几拳,踢它几脚也没问题 。乙: 它还手打我,我打得过它吗?甲: 它是骂不还口,打不让还手,打骂过后,会向你鞠个躬,说一句令人感动的话 。乙: 什么话?甲: (做鞠躬的动作)“谢谢先生的打骂,我感觉舒服极了!”乙: 打骂了还要谢谢,真想不到 。甲: 它还能给你讲笑话、说相声逗乐子 。乙: 好!能跟我跳舞吗?甲: 能!不论交谊舞、拉丁舞会跳,就连芭蕾舞也跳得顶呱呱 。乙: 太奇妙了!甲: 只是你别抱得它太紧 。乙: 为啥?甲: 抱得太紧,会有麻烦 。乙: 什么麻烦?甲: 你老婆以为跟你谈情说爱呢!乙: 去你的吧7,有没有中学生用的关于好好学习的相声剧本越短越好 甲:唷,这不是小X吗?乙:唷,是小X啊,最近忙什么哪?甲:嗨,没啥事,下下象棋,老没见你们老爷子了,他还好吗?乙:托您福,还硬朗着呢 。甲:你爸爸也喜欢下象棋 。乙:是啊甲:可不,以前我老和你爸爸下棋 。乙:没错甲:有一回我们俩下棋,我还剩一士,你爸爸还剩一象 。。。乙:那不和棋了吗?甲:是啊,依着我也是和棋,可你爸爸不干,非得接着下不可?乙:啊??那怎么下呀?甲:呵呵,你爸爸有主意 。乙:什么主意?甲:你爸爸说了“要不咱们士象都过河吧 。”乙:没听说过!甲:然后呢你爸爸的象就过河了,我的士也过河了,你爸爸就拿他的象象我,我就拿我的士士你爸爸 。。。你爸爸再象我,我再士你爸爸,你爸爸象我,我士你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸 。。。。。。。。。乙:去你的吧!!8,适合初中生表演的相声 或者小品 相声,小品不能以搞笑为目的,否则就太庸俗了,应该反应一定的社会现实,从中引发思考,对于中学生可以从学习方面的压力引起同学的共鸣,还可从懵懵懂懂的爱情开始,总之有很多题材,找到主题后就重中掺入幽默的片段 。希望你元旦表演出色;反正话相声甲:相声是一门语言艺术,乙:对 甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话 。乙:这是相声演员的基本功啊 甲:相声 演员啊,脑子得聪明 。灵机一动马上通过嘴就要说出来,乙:对对对对 甲:嘴皮子也要利索 乙:是啊 甲:像您这个 乙:我特别合适 甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的! 乙:有那么厚嘴唇子吗? 甲:像你这嘴说相声不合适,乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明...展开反正话相声甲:相声是一门语言艺术,乙:对 甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话 。乙:这是相声演员的基本功啊 甲:相声 演员啊,脑子得聪明 。灵机一动马上通过嘴就要说出来,乙:对对对对 甲:嘴皮子也要利索 乙:是啊 甲:像您这个 乙:我特别合适 甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的! 乙:有那么厚嘴唇子吗? 甲:像你这嘴说相声不合适,乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明 甲:是啊 乙:嘴皮子利落,甲:你啊 乙:说什么都行! 甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话 乙:什么叫做反正话呢? 甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明! 乙:咱们可以试试 甲:说来就来,我的桌子 乙: 。。。。。。甲:我的桌子 乙:我的桌子 甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌 乙:哦,我明白了 甲:明白啦!下面我们开始 。从头说到脚!看你反映怎么样啊! 乙:没问题! 甲:我脑袋 乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊! 甲:我脑门子,乙:我没脑子! 甲:我眼眉 乙:我没眼! 甲:我眼珠 乙:我猪眼,不像话啊! 甲:我鼻子 乙:我子鼻 甲:我鼻梁子 乙:我量鼻子,我量他干吗啊! 甲:我觜! 乙: 。。。。。。我咬你! 甲:咬我干什么啊! 乙:这一个字的怎么翻啊! 甲:那依您的意思呢? 乙:得说字儿多的 甲:哦,字多一点,好了!我觜里又牙 乙:我牙里又觜,我成妖怪了!你换的词儿行不行啊,甲:不说这个啊?咱们报一回小说人物! 乙:哪不小说呢? 甲:咱们就报一回《西游记》里得人名 。乙:您来吧! 甲:我是唐三奘 乙:我是奘三唐 甲:我是猪八戒 乙:我是戒八猪 甲:我是沙和尚 乙:我是和尚三,我怎么又成三个和尚了! 甲:我是孙猴子 乙:我是猴孙子!你说点好的! 甲:点好的,咱俩逛逛花园,报报花名 乙:逛花园?那好啊 甲:可在逛花园之前我有一个要求,乙:什么要求! 甲:速度要比刚才快一点 。乙:说话快一点我会啊!甲:不过还要美一点,会吗? 乙:没问题,我这人最会美了! 甲:那咱们现在开始啊 乙:好 甲:我逛花园 乙:我花园逛 甲:我是牡丹花 乙:我是花牡丹 甲:我是芍药花 乙:我是花芍药 甲:我是茉莉花 乙:我是花茉莉 甲:我是狗尾巴花 乙:我是花尾巴狗收起很高兴能为你回答这问题,我初中的时候给表演过一个《三毛理发师》那很搞笑 。你可以去搜索一下 。参考参考 。相声,小品不能以搞笑为目的,对于中学生可以从学习方面的压力引起同学的共鸣 。9,那一个有适合中学生的单口相声呀 甲:作为一个相声演员,就应该注意观察生活,相声作品的创作更是来源于生活!一个好的相声作品,就是来自扎实的生活体验……你在干什么那?乙:别吵,我在观察!甲:哦,在观察生活!乙:在观察美女!前边就有一个,HAI,神仙姐姐!甲:小心被当成色狼打!经过我的观察,我发现在我们的校园里大多数都是好学生!乙:当然也有比较调皮的!甲:我是好学生的典型代表!乙:我是坏学生的龙头老大!甲:我具备了好学生的一个最重要的条件!乙:什么条件!甲:长的帅!乙:呸!臭不要脸!甲:怎么?乙:你知道我看了你第一眼之后有何感想吗?甲:什么感想?乙:再也不想看你第二眼!甲:我呀!乙:照你这么说我就具备了坏学生的一个重要的条件!甲:长的帅?乙:你看他承认我帅了不是!甲:谁承认了!乙:知道我们班女生怎么评价我的吗?甲:不知道!乙:她们说我左看像杜德伟,右看像梁朝伟甲:从正面看像吊死鬼!乙:你才吊死鬼呢!有首诗是专门为我写的甲:什么诗啊?乙:如果帅是一种罪,我以罪恶滔天;如果酷是一种错,我已一错再错;如果连聪明都要受惩罚,我岂不是要千刀万刮!甲:作为一个好学生,我学习好!乙:作为一个坏学生,我学习好……甲:啊?乙:差!甲:我每天早上都去英语角!乙:我每天早上都要练长跑!甲:好!乙:我要锻炼一个强健的体魄甲:身体健康了,才能投入身心的工作和学习乙:我看以后谁还敢来惹我!甲:我每天晚上都去晚自习!乙:我每天晚上都在下象棋!甲:我每次作业按时交!乙:我每次作业都要抄!甲:我上课从来不迟到!乙:我上课就是去睡觉!甲:那你不学习啊!乙:学,怎么不学!甲:哦乙:整整一个学期五个月我都在学习!甲:比我强!乙:要说五个月它不够五个月甲:怎么就不够呢?乙:我闹了些日子的病甲:病了多少日子啊?乙:三个半月!甲:才学习了一个半月啊?乙:回家探亲探了一个月零一十四天甲:才一天!乙:那天是礼拜日!甲:一天没学习啊?乙:谁说的,那得看概率拉!甲:学习还得看概率?乙:如果正面朝上甲:就去学习乙:就去看电影!甲:白说!乙:如果反面朝上甲:这就去学习拉乙:就去打桌球!甲:又白说!乙:如果它竖起来拉甲:啊乙:我就去学习甲:它竖的起来吗它!乙:你还别说,有一天它还真竖起来拉甲:这就去学习拉乙:我高兴的背上书包去学习,终于等到这一天拉甲:开始发奋了乙:我一出门我又回来拉甲:怎么又回来拉乙:外面刮风,把硬币给吹倒了!甲:这风来得真不是时候乙:上网去咯,哈哈!甲:回来回来!乙:怎么拉甲:你说你就这么个样子考试怎么过的了?乙:说你笨你还真是笨!甲:我呀