具体地说 , 要有较丰富的生产和安全技术实践经验 , 熟练把握与生产操纵要求相适应的劳动技能 , 在班组中起到技术示范作用 , 关键时刻能解决技术困难 , 能够指导下属并向上司提供建议 , 帮助正确判定 。(2)目标治理的能力班组长应具备设定先进可行的主题、时限、数目目标以及完成任务的能力 。将上级下达的指标和任务分解成组员的任务和目标 , 进步员工的参与意识 , 并不断地进行改进和提升 。
(3)解决问题的能力班组长必须善于发现问题 , 敢于直面问题 , 勇于解决问题 , 才能在化解矛盾和解决问题中实现新的突破 。也就是说 , 班组长要能发现问题,找出问题的症结 , 及时地采取对策、措施解决问题 。(4)组织授权的能力能利用每个人的特点进行任务分配 , 发挥全体职员的能力 , 同心协力 , 使部分运作达到1 12的效果 。知人善任、用人所长 , 善于调动和发挥班组成员的积极性、主动性 。
不能事必躬亲 , 授权是给下属一个锻炼、长大和表现自己的机会 , 是给他们一个晋级和立功的机会 。假如什么事情都自己做 , 不仅下属得不到锻炼 , 而且也会影响自己的提拔和升迁 。(5)交流倾听的能力交流能力是指说话、倾听、商谈、疏通和说服对方的能力 , 良好的沟通协调能减少摩擦、融洽气氛、进步士气 , 有助于构筑良好的信赖关系 。
对任何下属的建议你都该认真倾听 。在通常情况下 , 下属都会经过深思熟虑才会提出建议 , 假如你用简单的一个不字就把他否定了 , 他会从此失往创造的信心 。善于倾听最少有两大好处:一是让别人感觉你很谦虚; 二是你会了解更多的事情 。你只要善于倾听 , 甚至不需要作出什么决定来解决此事 , 何乐而不为?(6)幽默风趣的能力幽默可以使工作气氛变得轻松 , 使人感到亲切 。
幽默的治理者能使你的下属体会到工作的欢愉 。在一些尴尬的场合 , 适当的幽默可负气氛顿时变得轻松起来 。可以用幽默批评下属 , 这样不会使下属感到难堪 。如:小王:头儿还加班呀 , 快热死了 。班组长:走吧 , 就知道你小子心里想对象 , 晚上有约会吧? 一句话让员工感到很亲切 , 觉得你和他没有间隔 , 假如你跟他一本正经地说:小王 , 这可是革命工作 , 咱们一定要认真地完成 。
那么这名员工以后尽对 不会再与你开玩笑了 。(7)激励减压的能力激励的方式并不会使你的权力被削弱 , 相反 , 你会更轻易安排工作 , 并使你的下属更愿意服从你的治理 , 变要我做为 我要做。优秀的治理者不仅要善于激励员工 , 还要善于自我激励 , 自我激励是缓解压力的重要手段 , 可把压力转化为动力 , 增强工作成功的信心 。(8)指导培养的能力班组长应对员工展开业务指导 , 传授必要的知识及方法 , 指出其不足之处 , 以此来进步他们的工作劲头 。
比如 , 碰到困难时老师是不会先给学生答案的 , 只给学生方法 , 帮助学生让他们自己找到答案 , 授人以鱼 , 不如授人以渔 , 这才是成功的老师 。(9)自控和约束能力当你成为一名治理者后 , 你的情绪会影响到你的下属及其它部分的员工 , 而你的职位越高 , 影响力就越大 , 所以 , 治理者必须要有很强的情绪控制能力 。要清醒地了解自己的优点和短处 , 控制自己的情绪和约束自己不当或不良的行为 , 避免出现一会晴天一会下雨的状况 , 心情的好坏都挂在脸上 , 让员工无法信任 。
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