
【解析】
(1)把高次项用低次多项式表示 , 进行因式分解 , 再求值;
(2)我们很难将(x2-x+1)?的展开式写出 , 因此想通过展开式去求出每一个系数是不实际的 , 事实上 , 上列等式在x的允许值范围内取任何一个值代入计算 , 等式都成立 , 考虑用赋值法解.
【点评】
在解数学题时 , 将问题中的某些元素用适当的数表示 , 再进行运算、推理解题的方法叫赋值法 , 用赋值法解题有两种类型:
(1)常规数学问题中 , 恰当地对字母取值 , 简化解题过程;
(2)非常规数学问题通过赋值 , 把问题”数学化”.





【解析】
因x、y为指数 , 我们目前无法求出x、y的值 , 1/x+1/y=(x+y)/xy其实只需求出x+y、xy的值或它们的关系 , 自然想到指数运算律.
【点评】
本题考查了同底数幂的乘法运算法则 , 将已知条件转化为分数指数是解题的关键.


【解析】
设a?=b?=m2? , c3=d2=n? , 这样a、b可用m的式子表示.c、d可用n的式子表示 , 减少字母的个数 , 降低问题的难度.
【点评】
本题主要考查了数的性质 , 能够理a必为一个4次方的数 , b为5次方的数 , c为2次方的数 , d为3次方的数 , 是解决本题的关键.


【解析】
由题意多项式2x2+3xy-2y2-x+8y-6可以分解为(x+2y+m)*(2x-y+n)的形式 , 将整式(x+2y+m)*(2x-y+n)相乘 , 然后根据系数相等求出m和n , 从而求解.
【点评】
此题主要考查因式分解的意义 , 紧扣因式分解的定义 , 是一道基础题.


【解析】
假设存在 , 则说明x?+px2+q能被x2+2x+5整除 , 可设另一个因式是x2+mx+n , 于是有(x2+2x+5)(x2+mx+n)=x?+px2+q , 可把等式的左边展开并合并同类项 , 利用等式的对应项相等可得关于m、n、p、q的方程组 , 解即可 , 若p、q都是常数 , 则说明存在 , 否则就是不存在.
【点评】
本题考查的是整式的除法 , 可利用乘法是除法的逆运算计算 , 其实就是待定系数法.
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