锄头|研学印记|最美的课堂在路上——德琳学校( 二 )


“耕读”趣学
四(3)班 许家乐
今天 , 在学校的组织下 , 我们去了“南泥湾耕读小镇”进行社会实践活动 。 我怀着兴奋、激动的心情 , 坐上了旅游大巴车 , 一路上和同学们有说有笑 , 聊得不亦乐乎 , 对农耕生活充满了兴趣 。
锄头|研学印记|最美的课堂在路上——德琳学校


一下大巴车 , 就看到了一群叔叔阿姨穿红着绿列队敲起了大鼓 , 欢迎我们的到来 。 进了小镇里面依次论坐落着四五个大棚种置基地 , 穿过基地走到水泥路的尽头有一个大广场 , 我们在这里留下了全班第一张合影照 。
导游朱老师还细心地为我们每人发了一顶草帽 , 一瓶饮用水 。 接着我们便跟着导游来到了第一站——玉米地锄草 。 我们一人领了一把小锄头 , 还没等导游老师吩咐我就高高地扬起锄头砍下去 , 一根小草带着一大坨泥土侧翻脚下 。 导游笑着跟我说:“除草可不是刨土 , 要像你这样锄下去 , 胳膊都累断喽!”我不好意思地挠挠头 , 认真看老师示范 。
锄头|研学印记|最美的课堂在路上——德琳学校


原来要把锄头倾斜30度左右 , 恰好锄到草根处 , 轻轻一拉小草就轻松拔出 。 看来做什么事都要讲技巧 , 一味蛮干很难成功呀!
锄头|研学印记|最美的课堂在路上——德琳学校


接着我们又去了年画间 , 我们在那里做了属于自己的年画 。 我做的是年年有余 , 希望自己吃喝不愁 。 我还当了一回粉刷匠呢!系着个长围裙拿把刷着 , 端起涂料 , 在墙上随意地涂着——怎么涂都是对的 , 怎么涂都是美的 , 刷刷几下一幅连我自己都看不懂的抽象画就出现在眼前……
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锄头|研学印记|最美的课堂在路上——德琳学校


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吃完午饭之后 , 我们又继续去投入活动当中 。 我用干花和干树叶做了一个漂亮的书签 , 回去我要好好在朋友面前炫耀一下 , 这可是我第一次动手做出这么好看的书签 。
最后一个项目是抓泥鳅 , 我抓到了好多条 , 分给了一些不敢下水的女生 。 她们一个劲的夸我说我是“摸鱼高手” , 刚开始我挺不好意思的 , 毕竟在学校我很淘气 , 能被那么多同学夸赞有点别扭 。
锄头|研学印记|最美的课堂在路上——德琳学校


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集合的时间到了 , 我们依依不舍地离开了这“南泥湾农耕小镇” , 这次社会实践我从“农耕”中感受到了开荒拓田的不易 , 从这些“无字书上”读懂了自力更生、开拓进取的拼搏精神 , 才是我少年该有的模样!
我们的春游
七(11)班 陈诗凌
树影斑驳 , 阳光明媚 , 云雾在空气中散开 , 属于我们的春天到了 。——题记
骄阳刺眼 , 蝉鸣声声 , 一大早 , 我们在欢声笑语中踏入日思夜想的春游目的地——南泥湾耕读小镇 。
锄头|研学印记|最美的课堂在路上——德琳学校


阳光洒在我们的身上, 我们兴高采烈地往前走 , 映入眼帘的便是瓜果长廊 , 同学们一边近距离观察蔬菜的各个品种 , 一边与老师探讨农耕文化知识 , 将课堂搬到了大自然中 , 在认知体验的同时 , 也完成了实践知识的积累 , 收获颇丰 。