如何在教学中进行媒体和资源的融合,兰州财经大学融媒体中心建设纪实( 三 )


这种模式形象直观,生动活泼,非常有利于培养学生解决问题的能力 。8.计算机辅助测验计算机用于教学后 ,许多学校用计算机进行教学评价、测验 。由计算机显示题目,考生在终端操作答题,计算机立即核对答案和评分 。这种测验能为考生及时提供反馈信息,还可以及时帮助学生澄清错误概念,特别适合于单元测验和帮助学生进行学习 。
【如何在教学中进行媒体和资源的融合,兰州财经大学融媒体中心建设纪实】9.问题解答问题解答试图给学生呈现一个或几个问题情景 ,让学生加以解决 。该情景常以其神秘性、迷惑性给学生以挑战,从而引发学生的学习动机 。10.发现式学习发现式学习是属于认知建构主义理论中的一种学习方法 。通过计算机使学生置于构造好的环境中 ,并提供进行探索、分析、推导、计算等工具,使学生在探索过程中发现并掌握新概念和原理 。