A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞 。
B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一告诉人们读书学习的重要性 。
C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示二人真实性情与融洽关系 。
【孙权劝学?仲谋劝阿蒙好好读书 孙权喻吕蒙读书】D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果及吕蒙才略惊人增长 。