“自私”的孩子才能好好长大:每一对父母都应该教会孩子这一点
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“你是姐姐 , 就应该让着弟弟 。 ”
“你是主人 , 来的就是客人 , 你把自己的玩具给他玩一会 , 别那么自私 。 ”
生活中总是会碰到这样的情况 , 特别是有客人到家里来 , 别人家的孩子哭着喊着要玩玩具 , 自家的孩子就是不愿意 。
有些家长为了让客人开心 , 避免人家的闲话 , 就会对孩子说 , 把你的玩具给弟弟 , 甚至有的家长还会抢过来 , 不顾自家孩子的感受 。
分享本应该是快乐的 , 可是却成为了很多孩子的阴影 。
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我的朋友小萱和我分享过她的经历 。 小时候 , 小姨带着弟弟来她家做客 , 弟弟看上了她的小熊 , 那是爸爸刚给她买的新玩具 。
弟弟一直抱着不撒手 , 临走的时候妈妈说道:“你把这个玩具给你弟弟吧 , 妈妈到时候再给你买个新的 。 ”
她不情愿的将玩具送了出去 , 可是过了很久妈妈也没有给我买过 。 之后还有很多次 , 都是在妈妈的强迫下把自己的东西给了别人 。
到现在十几年过去了 , 小萱还是无法释怀 , “自那之后 , 再也不愿意和别人分享自己的东西 。 因为每次受伤的都是自己 。 ”
其实大多数的父母喜欢强迫孩子是因为怕自己丢面子 , 怕别人说“这是谁家的孩子 , 一点礼貌都没有 。 ”
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在大人的眼里 , 可能只是一个小小的玩具 , 但是在孩子心里却是他们的全世界 。
设想一下如果有人和你说 , 新买的包不错 , 借给我背两天 , 你的感受是什么?你一定会很生气吧 。 其实孩子的内心也是这种感觉 。
一个总是被父母侵犯“物权”的孩子 , 会没有自己的“物权”意识 , 长久以来 , 就会习以为常 , 甚至会让孩子缺失安全感 。
尤其是2、3岁的孩子进入到一个物权意识敏感期 , 把自己的东西看的非常重要 , 谁都不可以碰 。
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我们需要做的是引导孩子学会分享 , 而不是强迫孩子 。
1、要建立孩子的“物权”意识
我们需要教孩子 , 哪些东西是自己的 , 哪些是别人的 。 别人的东西不能乱动 , 要动也是需要经过他人的同意 。
例如爷爷奶奶 , 爸爸妈妈的东西 , 也是不能乱动的 , 也要经过我们的同意才可以哦 。 同样 , 爸爸妈妈也会在征求你的同意后才会使用属于你的东西 。
2、让孩子自愿分享 , 而不是被迫分享
家长要充分的尊重孩子的意愿 , 当孩子不愿意和他人分享时 , 不批评 , 不随意给孩子贴自私 , 不懂事的标签 , 更不能直接强迫 。
在综艺《妈妈是超人》中有这样一个片段 , 霍思燕想要嗯哼把他不常玩的玩具捐给更需要的人 。
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先是和嗯哼一起整理哪些是自己不喜欢的 , 然后征求嗯哼的同意 , 嗯哼立刻表示不愿意 。
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霍思燕并没有强迫儿子 , 还和儿子说:“妈妈在分享玩具这件事上从来没有强迫过你 , 因为我觉得你的东西你有自己的决定权 , 但如果是愿意的情况下 , 是可以互相玩的对吧 。 ”
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霍思燕的教育方法值得我们学习 , 如果强行逼孩子分享会影响孩子的心理 , 会让孩子在以后出现更加自私的行为 。
家长可以通过语言引导孩子 , 明确地告诉孩子你是支持他的 , 然后再通过语言引导孩子进行分享 。
“宝宝是不是不愿意给他玩 , 没关系 , 这是你的东西 , 你有权利决定 , 但是如果你愿意给这个小朋友玩一分钟 , 他是不是会变得没有这么难过了呢?”
3、如果发生冲突的话 , 家长要情绪平和的介入
不要一上来就说你必须要把你的东西让给小朋友 。 可以先询问事情发生的原因 。
如果自己的孩子没有错 , 你需要肯定孩子的做法 , 让他知道妈妈是支持他的 。 然后可以在旁边适当的给孩子提出建议 。
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比如 , 两人轮流玩 , 约定好时间到点交换 。 如果孩子实在不愿意的话 , 也不能强迫 , 更不能夺走 。
如果还不行 , 可以将孩子先抱离现场 , 问孩子是不是不愿意分享 , 不愿意妈妈也不会强迫你 , 这是你自己的东西你有权自己决定 。 在以后可以通过游戏的方式来教小孩子 , 如何和其他小朋友分享或交换玩具 。
希望每个孩子都可以在分享中找到真正的乐趣 。
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