读书成绩好不好真的会“遗传”吗?

我朋友的女儿小学二年级 , 数学成绩一直不好 , 父母也都很着急 。 而我一直从事教育事业 , 又对育儿有丰富的经验 , 他们就跑过来咨询我 。 我让朋友女儿在我家玩了一整天 , 临走的时候送了她十几本名著 。 朋友很纳闷 , 她女儿明明数学不好 , 为什么还送她一堆课外书?

我和朋友解释 , 孩子数学不好 , 主要是因为她的阅读理解能力不行 。 她连数学应用题题目都理解不了 , 怎么可能能做对题呢 。 另外我还了解到 , 我这位朋友教孩子识字晚 , 从小没有和小孩一起阅读的习惯 , 孩子开始上学时 , 已经在识字和阅读能力上落后其他孩子一大截了 。

为什么说孩子学前认识多少字 , 阅读能力怎么样 , 会直接影响到上学后的成绩呢 , 主要是这么几个原因:

1

从小识字阅读的孩子 , 掌握的词汇量远超过其他人

调查表明 , 孩子从咿呀学语到上幼儿园 , 孩子语库中86%-98%的词汇量来自于父母 。 而我们平时和孩子日常交流 , 说来说去可能就那几句家常话 。 有些家长在孩子很小的时候 , 就为他们朗读一些书籍 , 即使不确定孩子是否能听的懂 。 但是阅读书籍带来的词汇量远比日常交流丰富的多 , 那些经常和孩子交流和阅读的父母 , 和没有这么做的父母 , 孩子掌握的词汇量和表达能力是天差地别的 。

2

阅读让孩子想象力丰富 , 有助于智力发育

除了一些天赋异禀的孩子 , 培养孩子想象力 , 提高孩子智力最好的方法就是阅读 。 在孩子还小的时候 , 只有阅读能让他们了解这个丰富多彩、天马行空的世界 。 你不经意间给孩子念到的一段天文、生物或者其他什么文字 , 可能就在孩子心里埋下了一颗种子 , 它们会开花结果 , 给这个世界带来更多的可能 。

3

阅读是一个需要从小培养的习惯

孩子喜欢读书 , 对知识充满好奇 , 在学习时能够专心、投入 , 这些好习惯都不是一蹴可得的 , 需要好的环境熏陶 , 需要父母指引和示范 , 也需要时间的训练 。 比如 , 晚饭后 , 睡觉之前的时间是家庭阅读时间 , 孩子和父母一起看书 , 长年累月的坚持 , 孩子能不爱看书吗?

4

识字早、阅读能力强的孩子刚入学时更有竞争力

那些很小就认识很多字 , 能轻松的阅读、更能理解老师讲课的孩子 , 一开始的时候成绩都是最好的 , 而好的成绩能够获得表扬和认可 , 表扬和认可又会进一步激励孩子保持优秀 。 往往很多学习成绩好的孩子 , 从小到大一直都是表现优异的 。 优秀也是有惯性的 。

读书成绩好不好真的会“遗传”吗?

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读书真的会“遗传”吗?我的答案是 , 会的 。

那些能以身作则培养孩子良好阅读习惯 , 比那些嘴上叫孩子多看书 , 或者摆摆样子看书的家长 , 他们孩子的阅读能力、做事态度都会遗传给下一代 , 并且让孩子获益终身的 。

除了一些天赋异禀的孩子 , 培养孩子想象力 , 提高孩子智力最好的方法就是阅读 。 在孩子还小的时候 , 只有阅读能让他们了解这个丰富多彩、天马行空的世界 。 你不经意间给孩子念到的一段天文、生物或者其他什么文字 , 可能就在孩子心里埋下了一颗种子 , 它们会开花结果 , 给这个世界带来更多的可能 。

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阅读是一个需要从小培养的习惯

孩子喜欢读书 , 对知识充满好奇 , 在学习时能够专心、投入 , 这些好习惯都不是一蹴可得的 , 需要好的环境熏陶 , 需要父母指引和示范 , 也需要时间的训练 。 比如 , 晚饭后 , 睡觉之前的时间是家庭阅读时间 , 孩子和父母一起看书 , 长年累月的坚持 , 孩子能不爱看书吗?

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识字早、阅读能力强的孩子刚入学时更有竞争力

那些很小就认识很多字 , 能轻松的阅读、更能理解老师讲课的孩子 , 一开始的时候成绩都是最好的 , 而好的成绩能够获得表扬和认可 , 表扬和认可又会进一步激励孩子保持优秀 。 往往很多学习成绩好的孩子 , 从小到大一直都是表现优异的 。 优秀也是有惯性的 。

读书真的会“遗传”吗?我的答案是 , 会的 。

那些能以身作则培养孩子良好阅读习惯 , 比那些嘴上叫孩子多看书 , 或者摆摆样子看书的家长 , 他们孩子的阅读能力、做事态度都会遗传给下一代 , 并且让孩子获益终身的 。